Sá, Marco deCarriço, LuísFaria, JoãoSá, IsabelZurita, GustavoBaloian, NelsonPereira, RicardoMealha, Óscar and Madeira, Joaquim and Tércio, Daniel and Sousa Santos, Beatriz2021-06-182021-06-182021978-3-03868-153-3https://doi.org/10.2312/pt.20101187https://diglib.eg.org:443/handle/10.2312/pt20101187O treino de competências sociais, como parte da psicoterapia, para crianças e adolescentes, requer que estes participem em actividades exteriores, nas quais têm que completar tarefas, tais como falar com alguém ou visitar um local especifico. De momento, a incapacidade, por parte dos terapeutas, de monitorizar os seus pacientes, promover esforços colaborativos e fortalecer atitudes positivas, é uma questão importante que afecta tanto o processo da terapia como os seus resultados. Neste artigo detalhamos a avaliação de um protótipo para um sistema colaborativo móvel e georreferenciado que suporta terapia de grupo in-situ. O sistema visa fornecer meios ao terapeutas, para monitorizar os seus pacientes, as suas localizações e os seus feitos, e inclui mecanismos de comunicação que facilitam a cooperação entre pacientes e terapeuta. Descrevemos o conceito por detrás do projecto, os protótipos de baixa fidelidade e os testes que foram levados a cabo para validá-los. São discutidos resultados e o é esboçado o trabalho futuro.Colaboração GeorreferenciadaDispositivos MóveisPsicoterapia10.2312/pt.20101187245-248