Loureiro, Cristiane de Barros CastilhoSonza, Andréa PolettoSantarosa, Lucila Maria CostiCarriço, Luís and Correia, Nuno and Antunes, Pedro and Jorge, Joaquim2021-11-022021-11-022021978-3-03868-166-3https://doi.org/10.2312/pt.20041495https://diglib.eg.org:443/handle/10.2312/pt20041495O presente artigo trata de uma análise de interações com um sujeito cego a partir da utilização do Navegador do Sistema Dosvox (Webvox) para deficientes visuais (dv's). Tal análise possui um embasamento na Teoria Vygotskiana no que se refere à Zona de Desenvolvimento Proximal. Através de uma reconfiguração dos Estágios desta e formas de desempenho assistido [Santarosa02] sugere um quadro intitulado ""Modalidades de Mediação"", o qual nos baseamos para procedemos a análise das mesmas. Os resultados mostram as modalidades que se evidenciaram na experiência realizada, revelando as necessidades do sujeito cego no processo interativo e de apropriação das Tecnologias Assistivas.Deficientes VisuaisWebvoxZDPSuportes10.2312/pt.2004149545-50