Ricca, PauloBraga, RuiBoas, MartaDuarte, VascoSousa, MarcoCoelho, JoãoRomero, LuísCreissac Campos, José and Gonçalves, Daniel2021-06-182021-06-182021978-3-03868-155-7https://doi.org/10.2312/pt.20081263https://diglib.eg.org:443/handle/10.2312/pt20081263Este documento descreve duas aplicações de Realidade Aumentada onde são aplicados conceitos de interacção natural. A primeira utiliza um feixe de luz laser como instrumento principal de interacção para aumentar informação no meio ambiente. A segunda desenvolve um jogo educativo, direccionado para crianças em idade pré-escolar, cuja interacção se baseia em cubos para formar palavras. Em ambas a interacção processa-se de forma natural, sem recurso a dispositivos auxiliares. Ambas foram desenvolvidas por alunos no âmbito duma disciplina do curso de Engenharia da Computação Gráfica e Multimédia.Realidade AumentadaComputação UbíquaInteracçãoComputação GráficaMultimédia10.2312/pt.20081263143-148