Tonda, A.Fuentes-Matutano, R.Gómez-Cambronero, Á.Remolar, InmaculadaArgudo, OscarIparraguirre, Olatz2025-05-262025-05-262025978-3-03868-284-4https://doi.org/10.2312/ceig.20251112https://diglib.eg.org/handle/10.2312/ceig20251112La ansiedad es un problema mundial para el que el 75% de las personas no recibe tratamiento. Con el fin de ayudar a la prevención de este trastorno, se ha desarrollado un videojuego de conducción que pretende reducir el estrés entrenando la concentración. El juego consta de dos niveles en los que la velocidad máxima de un coche depende de la concentración del usuario. El primero implementa un modelo de control absoluto en trayectoria predefinida; y el segundo, un modelo híbrido en entorno de exploración tridimensional. El videojuego ha sido evaluado a través de un estudio piloto con 20 participantes, cuyos resultados han destacado el impacto positivo del entrenamiento atencional a través del videojuego en la reducción del estrés.Attribution 4.0 International LicenseCCS Concepts: Software and its engineering → Interactive games; Computing methodologies → NeurofeedbackSoftware and its engineering → Interactive gamesComputing methodologies → Neurofeedback10.2312/ceig.202511124 pages